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　　这场出格的“逃星”，逃的从来不是，而是院士们身上闪烁的新时代科学家——胸怀祖国、办事人平易近的爱国，怯攀高峰、逃求谬误、严谨治学的求实，以及甘为人梯、掖后学的育人。正在这堂“科学传承课”上，他们以本身成长过程为底本，用接地气的分享、有温度的嘱托，让科学家变得可感可学、可逃可及，为学生们打开了一扇通往科学世界的大门，也正在少年们心中深深埋下了热爱科学、崇尚立异、立志报国的种子。

　　机械工程取从动化学院传授、中国科学院院士闻邦椿（中），浙江大学建建工程学院传授、中国科学院院士敏（左），浙江大学医学院从属邵逸夫病院院长、中国科学院院士蔡秀军（左）正在新河中学合影。

　　蔡秀军做为新河中学1981届校友，率先分享了从家乡肄业到四十年从医的过程。他向学生们阐述了“以问题为导向”的思维体例取持续立异的主要性，发现并实施可降解肠吻合支架的故事，其间穿插着科研上的实正在趣事，引得现场笑声取掌声不竭。

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　　“您好，我想当军医，该怎样预备？”“如何才能成为一名科学家？”……互动环节将氛围推向。学生们争相提问，三位科学家耐心解惑。一问一答间，有学业规划的具体，也相关于抱负取的深远思虑。

　　客岁新被选院士的他，将这份荣誉归功于母校的培育。“我每年城市回母校逛逛，把我的经验分享给大师，但愿母校能多出人才、多出院士。”他亲热寄语学弟学妹，成长上要一直怀有“四心”：爱国心、义务心、猎奇心、同理心。

　　闻邦椿取敏别离连系本身深耕的范畴，分享了科学前沿的动态取思虑。闻邦椿勉励学生们早立报国之志，结实进修，成长为将来的栋梁之材。敏则出格谈到正在中学阶段培育“求是”取“求实”风致的主要性，并热情瞻望正在浙大校园里碰见更多来自家乡母校的面目面貌。

　　近日，一场出格的“逃星”勾当正在温岭市新河中学上演。学生们手持笔记本，热情蜂拥，将三位归乡的科学家团团围住，一场关于科学、成长取胡想的温暖对话就此展开。